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肖(💔)战算(🗺)是(shì )明(míng )白她打什么主意了(🌑)，菲薄的唇瓣(🎓)(bàn )抿起一抹(👨)弧度，他(tā )语气淡淡的对徐成说(🏄)：不介意就换吧(🤖)，班主任那里我来说。

齐远脚步(💭)匆匆地离开，容恒回(♈)头(🚌)，却发(fā(😨) )现陆沅正(💩)盯着叶瑾帆送来的那堆礼物失神。

直到听见这(zhè )句话，叶瑾帆才似(sì )乎终于(🚢)从失魂的(🛶)状态中恢复过(🍅)来(🏡)。

旁边尽量的缩(🏪)小自(👦)己存在感的姜映初默默(💢)的(de )说了(📧)句：考虑考虑我的感受(🚸)可(kě )以吗？飞机上的三人(😼)(rén )座(⚫)位(🗡)，她(tā )已(🐨)经很是尽量的缩小自己的存在感了(😚)，但偏(🐰)偏(🥓)，旁边(⏪)的这(zhè )两人一(yī )点都不知(😃)道收(⏳)敛，变本加厉的秀(xiù(🆒) )恩爱。

从一届的(🛥)同(🥎)学到另一届的同(tó(🕎)ng )学，我总是不能(♟)找到(dà(🎀)o )一(🔲)种电(diàn )台(tái )中(🌭)所描绘的(🍬)依(🚏)(yī )依惜别的感觉(jià(👒)o )，什(shí )么毕业(🚄)的时(shí )候大(😺)家(jiā )痛(🏭)哭(🍷)流涕难(🍾)过万分，在我看(😃)来全(quán )是(🕔)脑子不(🈚)健全(quán )的(🕣)体现(xiàn )，所得出的(de )结论(lùn )是，这帮小子所(🏂)经历的(de )东西或者所承受(🎣)的东西太少(🍌)，以至于当一个形式(🏗)解散而那些(xiē )个体依(🗓)旧存在的(de )时候感到(🤓)非(fēi )常的(🗒)不习惯。

那一天，女老师让大家(🍞)一(yī )起(🌲)到外(🍷)面玩，孩子都是好(hǎo )动的(de )，所有人都欢呼闹(nào )腾着出去了(👠)，只有那教室(🌔)后面的一个(🎼)小女孩(📇)依(🔖)旧(🉐)(jiù )安静坐(📵)在那里，手里拿着蜡笔(🌗)在本子上画(huà )什么。

陆沅只是摇(👂)头(💯)，道：不会的(de )，不(🚵)(bú )会的因为(📗)最好的礼物(🔡)，您已经给我了容恒是您带(dài )来这个(gè )世界上的，对我而言(🦋)，他就(🌆)是(shì )最好的福气，最(zuì )大(🚏)的恩赐。足够(gòu )了，真的足够了—(📨)—

为(➡)(wéi )什么(me )，他却要(🏻)一次又一次地推(tuī )开她，去向(📨)别的地方？

姚奇还(🍿)(hái )站(💧)在外面不甘心地敲门(🛶)，哎(🈺)，里面两位，这里可是(🕗)公(gōng )众地方，注意(💗)点影响(🚹)成吗？